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让学校在育人上“润物无声”


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本报讯近日,名山区2023年学校德育工作会在实验小学雅云分校召开,名山区教育局主要负责人,教育局分管副局长,学生校外活动中心、资助中心和教育股相关工作人员,各学校(幼儿园)相关负责人参加会议。

会议总结了2022年学校德育工作,梳理了2023年基础教育“四抓好四突出”工作思路,布置了2023年学校德育工作,专项安排了乡村“复兴少年宫”、研学实践活动等工作,解读了2023年年终目标考核方案。会议宣读了2022年度学校德育工作表扬决定,并为14个先进集体和20名先进个人颁奖。名山中学文庙校区、黑竹小学、实验小学雅云分校3所学校从学生思想教育、活动育人、科学调查中渗透体验式德育方面进行交流发言。

会议指出,德育作为五育之首,在学校教育工作中占重要地位。要以阵地建设为重要抓手,注重校园环境打造,重视团队建设工作,突出课堂育人实效,发挥心理干预作用。要以家校共育为有效途径,开好家长会,做好家访工作,让每一名教师都成为德育老师,让学校处处都能在育人上“润物无声”。

会议强调,德育工作必须做到全覆盖。一是要用心。教育的本质是育人,学校要实实在在开展各项工作,不搞花架子。二是要用情。情感因素在德育工作中占很重要的地位,每一位教育工作者都要用自己的真情实意来做这项工作,让未成年人能体会到对他的关心、关爱。三是要用力。德育工作不仅要完成各项任务,开展各种活动,还要关爱每一个学生,用力帮助他们健康成长。

会议要求,要提高政治站位,紧盯德育目标,创新德育工作方法,提升全区德育工作水平。抓好五育并举,突出德育实效,实现全员全程全方位育人。抓好学校创建,突出特色发展,实现以点带面、以“一育带全育”推动学校德智体美劳一体化全面发展。抓好控辍保学,突出家校共育,构建乐学爱学氛围。抓好课后服务,突出“双减”成效,实现减轻学生过重的课业负担,促进中小学生健康成长。

记者周代庆

关键词: 润物无声 实验小学 各项工作

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