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通讯!萌娃研学 为成长赋能——天门陆羽营地的研学实践

“双减”落地,研学风起。但研学该如何开展,并无成熟模式可循。

天门市陆羽茶文化研学实践教育营地(简称陆羽营地),探索出“知行合一、实践育人”的研学模式,受到学生、家长、学校好评。


【资料图】

数据显示,从2021年开营,到今年5月底,陆羽营地接待研学萌娃3万余人。今年2月到5月开办了14期、接待了1.8万人。

萌娃研学,为成长赋能。一次研学,五天四夜,一个个萌娃在这里流连忘返,享受着参与、体验、实践、成长的快乐。

以陆羽茶文化为“核”

茶几前端坐。净手、洁具,冲泡、封壶,分壶、奉茶,闻香、品茗……

茶艺中心。纯真少年同习茶艺,一招一式,像模像样,于潜移默化间,修身养性、陶冶情操。

在陆羽营地,茶文化课是研学的必修科目。除了学习茶艺,学生们还可以体验种植、管理、采摘、炒制,让同学们在自种、自采、自制、自品的悠然乐趣中,体悟中华茶文化的源远流长、博大精深。

天门,茶圣陆羽故里。但长久以来,天门光有茶圣、《茶经》,却并不种茶、制茶。返乡投资兴业的企业家彭和平一心改变这种现状,在皂市镇白土山村宜林地打造生态茶园,把建设的研学营地以“陆羽”来命名,并设置茶艺中心、制茶室,让研学的孩子识茶、知茶、懂茶、爱茶,传承弘扬陆羽茶文化。

“传承弘扬茶文化从娃娃抓起。”彭和平说,陆羽营地的“核”是茶文化,也是其鲜明特色。以茶为媒,孩子们在这里感受自然之美、体验茶文化之乐,研学优秀传统文化,于体验与感悟中成长,在潜移默化中传承弘扬茶文化,擦亮天门陆羽文化品牌。

课程设置兼顾“五性”

茶道、中国结、陶艺,都蕴含着中华传统文化的智慧和雅趣;糖画、花草拓印、扎染,在妙趣横生的手工中,跃动着学生们的创意与巧思。

闪电行动、不倒森林、挑战150、盲人与天使、击鼓颠球……小小游戏不仅考验团队协作,更增进集体凝聚力。

还有更多特别的拓展课堂:国防教育、模拟法庭、科技创新、农耕农事、生活技能、安全防护……在陆羽营地,研学课程可谓丰富多彩、精彩纷呈。

陆羽营地占地面积280亩,有教官32人、专职研学导师8名、辅导老师10名,建有户外运动中心、综合馆、艺术中心、餐厅、学生公寓、野炊活动场、茶文化体验中心、茶叶加工厂、农业生产基地等。

陆羽营地校长龙志云介绍,营地课程设置兼顾“五性”原则:教育性、实践性、探究性、安全性、趣味性,突出本地人文风貌、自然资源特色,突出国防教育活动、社会实践活动、体能拓展训练活动和劳动教育体验活动等内容。

学生们通过自主体验、动手参与,实现研有所思、学有所获、旅有所感、行有所悟的研学目标。

确保研学目标达成,陆羽营地遵循“知行合一、实践育人”的教育理念,践行“亲近自然,体验生活,拓展智能,强健体魄”的办学理念,积极建设健全有清晰合理的教学目标,有特色的课程内容,有研与学双层能力的教师,有科学的研学效果评价,有健全的安全保障机制“五有”体系,让学生在实践中体验、在体验中感悟,在感悟中成长。

在体验中享受乐趣

最好的课堂在实践,最好的学习是体验。在陆羽营地,所有的研学课程都在体验中完成。

“现在开庭!”伴随着法槌敲响,模拟法庭开庭。核对当事人身份、法庭调查、法庭辩论……学生们化身法官、原告被告、律师,在案件的庭审体验中,培养孩子们的公民意识和对法律的信仰。

蹲姿、站姿、坐姿,英姿飒爽;队列威严、步伐铿锵、身姿挺拔;搏击拳术,威武昂扬、整齐划一……军训场上,尽展青春风采。

宿舍是舒心生活的乐园。内务整理,干净整洁,物品摆放、整齐划一,被褥叠放、棱角分明。

锅碗瓢盆,叮叮当当;柴火灶台,生火做饭,在烟熏火燎中,体验“一粥一饭当思来之不易”。

磨盘虽小,分量却不轻。一杯杯香浓的豆浆,在石磨一圈圈的旋转中流出。孩子们轮番上阵,亲手磨出了豆浆,浮躁的心情也在黄豆的柔和香气中氤氲而散。

心肺复苏、绷带包扎、三角巾包扎、海姆立克法等救护手法……紧急救护演练在孩子们的心中播下生命健康意识。

参加了陆羽营地的研学之旅,天门中学高一(5)班熊欣怡说:“在实践中学习,在学习中实践,能不断地丰富知识,拓宽视野,增智启慧,涵养德性。”

“走进研学基地,是人生一次宝贵的经历。特别是看到大家高兴地围坐在一起吃着自己做出来的菜时,感到由衷的高兴,体验到自食其力的感觉。”天门实验高中高一(3)班黄子熙表示。

5月17日,江汉大学相关部门负责人率团考察陆羽营地,表示在大学生劳动教育、国防教育和其它社会实践教育中,学校将安排大学生来营地开展劳动实践活动,并与营地共同开发劳动教育课程。

(湖北日报全媒记者 李先宏 通讯员 胡如芬)

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