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语墨小语|《犇向绿心》阅读计划(下)

8月1日


(相关资料图)

【阅读内容】

云岭

【阅读思考】

1.以前的云岭是什么样子的?

2.为什么外婆做的兰花豆格外好吃?

8月2日

【阅读内容】

外婆家的怪事

【阅读思考】

外婆家发生了什么怪事?这个怪事只在外婆家出现吗?

8月3日

【阅读内容】

一个梦、牛说之二

【阅读思考】

为什么外婆会做这样一个梦?结合牛说之二,你觉得她的梦会成真吗?

8月4日

【阅读内容】

带黄牛去乘车

【阅读思考】

1.为什么人们一开始没有发现老黄牛?你对这种现象有什么看法?

2.黄牛到云岭后,一切事物都好像苏醒了一样。这说明了什么?

8月5日

【阅读内容】

舅舅“海力布”

【阅读思考】

查查资料,“海力布”是谁?为什么称舅舅“海力布”?

8月6日

【阅读内容】

梯田里的秘密

【阅读思考】

1.梯田里的秘密是什么呢?

2.这个章节中,你认为最神奇的地方是哪里?

8月7日

【阅读内容】

外婆送我一丘田 山雀合唱团 牛说之三

【阅读思考】

1.外婆送给我的一丘田是什么样子呢?

2.山雀合唱团是什么?我怎么拥有的?

8月8日

【阅读内容】

行走的音乐会 绿色三角旗

【阅读思考】

1.行走的音乐会是什么?

2.阳台上立着绿色三角旗代表着什么?为什么会出现这样的景象?

8月9日

【阅读内容】

舅舅的大计划 朱珠的生日派对

【阅读思考】

1.舅舅的大计划是什么呢?

2.朱珠在生日派对上闹了个什么笑话?这说明什么?

8月10日

【阅读内容】

飞来的脚板丘

【阅读思考】

为什么脚板丘会飞到学校里?猜猜学校最终会怎么处理脚板丘?

8月11日

【阅读内容】

鹳鸟的启示

【阅读思考】

1.鹳鸟带给我什么启示?

2.为了留住脚板丘,“我”做出了哪些努力?

8月12日

【阅读内容】

不可能的可能就是可能 牛说之四 尾声

【阅读思考】

1.为什么田犇要求保住百草园?

2.脚板丘的到来给百草园带来了什么变化?

3.看到学校、城市的改变,你有什么感想?

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